Metrikler
Yayın
32
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2003 - 2009
2003 - 2009Doktora
Gazi Üniversitesi, Adalet Meslek Yüksekokulu, Türk Dili Ve Edebiyatı Eğitimi, Türkiye
1999 - 2002
1999 - 2002Yüksek Lisans
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türk Dili, Türkiye
1995 - 1999
1995 - 1999Lisans
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türk Dili Ve Edebiyatı Öğretmenliği, Türkiye
Yaptığı Tezler
2009
2009Doktora
Türkiye ve İngiltere’de Edebiyat Öğretimi
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türk Dili Ve Edebiyatı Eğitimi
2002
2002Yüksek Lisans
Özbek Türkçesinin Kuruluş Dönemindeki Ses Bilgisi Özelliklerinin Karşılaştırılması
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türk Dili
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Dil ve Edebiyat
Türk Dili ve Edebiyatı
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2018 - Devam Ediyor
2018 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Orta Öğretim Sosyal Alanlar Eğitimi
2011 - 2018
2011 - 2018Yrd. Doç. Dr.
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Orta Öğretim Sosyal Alanlar Eğitimi
2009 - 2011
2009 - 2011Araştırma Görevlisi
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Orta Öğretim Sosyal Alanlar Eğitimi
2003 - 2009
2003 - 2009Araştırma Görevlisi
Gazi Üniversitesi, --------------------------------, Orta Öğretim Sosyal Alanlar Eğitimi
2000 - 2003
2000 - 2003Araştırma Görevlisi
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Orta Öğretim Sosyal Alanlar Eğitimi
Akademi Dışı Deneyim
2018 - Devam Ediyor
2018 - Devam EdiyorÖğretim Üyesi
Univerzitet u Zenici, Öğretim Üyesi
1999 - 2000
1999 - 2000Öğretmen
Hadımköy İbrahim Özaydın Çok Programlı Lisesi, Öğretmen
Verdiği Dersler
Yönetilen Tezler
Makaleler
Tümü (11)
TRDizin (6)
Diğer Yayınlar (5)
2020
20201. Speech Errors in Teaching of Turkish as a Foreign Language:Bosnia-Herzegovina Sample
UZUN Y.
International Journal of Languages’ Education and Teaching , cilt.8, sa.3, ss.207-220, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
20202. Anxiety Levels of Students About Speaking Their Mother Tongue and a Foreign Language—A Case From Bosnia-Herzegovina
UZUN Y.
Journal of Educational Issues , cilt.6, sa.1, ss.43-57, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
20203. Türk Edebiyatı Öğretiminde Geleneksel Hikâye Anlatıcılığından Medyatik Hikâye Anlatıcılığına: Heredot Cevdet
UZUN Y., TÜRKSEVER Z.
Turkish Studies - Language and Literature , cilt.15, sa.1, ss.477-496, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
20204. DEYİMLERE GÖRE BOŞNAKÇA VE TÜRKÇE HAYVAN ALGISI
UZUN Y., TÜRKSEVER Z.
Motif Akademi Halkbilimi Dergisi , cilt.13, sa.29, ss.281-293, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
20205. Türkiye ve Bosna Hersek’te Ana Dili Öğretimi
UZUN Y., IBRICA A.
Turkish Studies (Elektronik) , cilt.15, sa.1, ss.659-668, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
20206. Akademisyenlerin Okuryazarlık Algısındaki Değişimler
UZUN Y., ÇELİK G.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.15, sa.22, ss.1134-1156, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
20207. Tartışmacı Metin Yazmanın Öğrencilerin Yazma Becerilerine, Eleştirel Düşünmelerine, Yazmaya Yönelik Tutumlarına ve Kalıcılığa Etkisi
UZUN Y., SÜNTER M.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.157-169, 2020 (Hakemli Dergi)
2019
20198. Recaizade Mahmut Ekrem ve Edebiyat Öğretimi
YÜKSEL S., UZUN Y.
Eğitimde Kuram ve Uygulama , cilt.15, sa.4, ss.339-349, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
20199. An Evaluation on the Education of Turkish Language in Australia
UZUN Y.
International Journal of Progressive Education , cilt.15, sa.4, ss.16-26, 2019 (Hakemli Dergi)
2013
201310. İlköğretim ve Ortaöğretimde Dil Öğretimi Türkiye ve İngiltere Örneği
UZUN TULGAR Y.
Yeni Türkiye , cilt.9, sa.55, ss.1202-1206, 2013 (Hakemli Dergi)
2010
201011. Millî Eğitim Şûraları ve Türkçenin Ana Dil Olarak Öğretimi
UZUN Y., USLU ÜSTTEN A.
EKEV AKADEMİ DERGİSİ , cilt.14, sa.44, ss.137-144, 2010 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2017
20171. 1992-2017 YILLARI ARASI TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETİMİ İLE YETİŞTİRİLMESİ PLANLANAN İNSAN TİPİ
UZUN Y.
II. UluslararasıTürk Dili ve Edebiyatları Öğretimi Sempozyumu Prof. Dr. M. Fuad Köprülü Anısına, Ankara, Türkiye, 17 - 18 Nisan 2017, ss.731-737, (Tam Metin Bildiri)
2015
20152. TÜRK DİLİ ÖĞRETİMİNDE TERİM VE SINIFLANDIRMA SORUNLARI
UZUN TULGAR Y.
VIII. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2015, (Özet Bildiri)
2013
20133. Writing, Speaking and Visual Skills of Secondary School Student -The Sample of UzunköprüOrtaöğretim Öğrencilerinin Yazma, Konuşma ve Görsel Becerileri-Uzunköprü Örneği
UZUN Y., TEMUR E.
V. International Congress of Educational Research, Çanakkale, Türkiye, 6 - 09 Haziran 2013, ss.215, (Özet Bildiri)
2010
20104. Alımlama Estetiği ve Cahit Sıtkı
UZUN Y.
Doğumunun Yüzüncü Yılında Cahit Sıtkı Tarancı Uluslararası Sempozyumu, Diyarbakır, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2010, ss.701-710, (Tam Metin Bildiri)
2012
20125. Yabancı Kelimelerin Günlük Hayatta Kullanımına İlişkin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Görüşleri
UZUN Y.
5. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 19 - 22 Aralık 2012, (Özet Bildiri)
2011
20116. The Evaluation of Media Literacy Curriculum in Turkey and United Kingdom
UZUN Y.
14th International Conference Evaluation in Education in The Balkan Countries, Belgrade, Sırbistan, 16 - 18 Haziran 2011, ss.423-428, (Tam Metin Bildiri) 
2011
20117. Turkish Literature Curriculum of Secondary School: A Critical Overview
UZUN Y.
8th International Conference Hildesheim-IAIMTE, Hildesheim, Almanya, 15 - 17 Haziran 2011, ss.73, (Özet Bildiri)
2010
20108. Woolf ve Asena’da Feminizm
TEKŞAN K., UZUN Y.
TOPLUMSAL GELİŞMEDETÜRK VE JAPON KADINININ EĞİTİMİ ULUSLARARASI SEMPOZYUMU, Çanakkale, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2010, ss.349-359, (Tam Metin Bildiri)
2008
20089. Türk Dili ve Edebiyatı Derslerinin Bilgisayar Destekli Eğitime Göre Düzenlenmesi
ÇETİN İ., UZUN Y.
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu (14-16 Mayıs 2008), Çanakkale, Türkiye, 14 - 16 Mayıs 2008, ss.400-404, (Tam Metin Bildiri)
2005
200510. Bekir Çobanzade ve Eğitimciliği
UZUN Y.
I. Türkiyat Araştırmaları Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 03 Mayıs 2005, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2020
20201. Fantastik Edebiyat ve Masal-Analitik Psikoloji Yaklaşımına Göre-
UZUN Y.
Kriter Yayınevi, İstanbul, 2020
2020
20202. KARAYILAN MASALININ ANALİTİK PSİKOLOJİYE GÖRE İNCELENMESİ
UZUN Y.
Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Alanında Akademik Çalışmalar -II Cilt 5, Kıroğlu, Hasan Selim, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.297-310, 2020
2020
20203. YURTDIŞINDAKİ TÜRK ÇOCUKLARINA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ VE KÜLTÜR
UZUN Y.
Sosyal Bilimlerde Akademik Çalışmalar, ERDOĞAN, Türkan / TEMİZER, Abidin / İNAN, Ruhi, Editör, IVPE, Cetinje, ss.171-185, 2020
2020
20204. AN EVALUATION OF FABLE: BRANKO ĆOPİĆ’S JEŽEVA KUĆICA (HEDGEHOG’S HOUSE)
UZUN Y.
ACADEMIC STUDIES IN SOCIAL SCIENCES, Babacan, Hasan/ Eraslan, Meriç /Temizer, Abidin, Editör, IVPE, Cetinje, ss.266-276, 2020
2019
20195. Edebiyat Öğretiminde Kullanılan Teori ve Yaklaşımlar
UZUN Y.
DİL VE EDEBİYAT ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ, Çetin, İsmet, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.49-84, 2019
2011
20116. Edebiyat Öğretiminde Kullanılan Teori ve Yaklaşımlar
UZUN Y.
Dil ve Edebiyat Öğretim Yöntemleri, Çetin, İsmet, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.35-73, 2011