Hacıömeroğlu, G. 2018. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) Öğretimi Yönelim Düzeylerinin İncelenmesi. International Online Journal of Educational Sciences , vol.10(1) , 183-194.

Hacıömeroğlu, G., (2018). Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) Öğretimi Yönelim Düzeylerinin İncelenmesi. International Online Journal of Educational Sciences , vol.10(1), 183-194.

Hacıömeroğlu, GÜNEY. "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) Öğretimi Yönelim Düzeylerinin İncelenmesi," International Online Journal of Educational Sciences , vol.10(1), 183-194, 2018

Hacıömeroğlu, GÜNEY. "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) Öğretimi Yönelim Düzeylerinin İncelenmesi." International Online Journal of Educational Sciences , vol.10(1), pp.183-194, 2018

Hacıömeroğlu, G. (2018) . "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) Öğretimi Yönelim Düzeylerinin İncelenmesi." International Online Journal of Educational Sciences , vol.10(1), pp.183-194.

@article{article, author={GÜNEY HACIÖMEROĞLU}, title={Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (FeTeMM) Öğretimi Yönelim Düzeylerinin İncelenmesi}, journal={International Online Journal of Educational Sciences}, year=2018, pages={183-194} }