Kana, F. And Kiler, B. 2021. ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ ANAHTAR YETKİNLİKLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi , vol.10, no.2 , 741-755.

Kana, F., & Kiler, B., (2021). ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ ANAHTAR YETKİNLİKLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi , vol.10, no.2, 741-755.

Kana, FATİH, And Baran Kiler. "ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ ANAHTAR YETKİNLİKLER AÇISINDAN İNCELENMESİ," Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi , vol.10, no.2, 741-755, 2021

Kana, FATİH And Kiler, Baran. "ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ ANAHTAR YETKİNLİKLER AÇISINDAN İNCELENMESİ." Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi , vol.10, no.2, pp.741-755, 2021

Kana, F. And Kiler, B. (2021) . "ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ ANAHTAR YETKİNLİKLER AÇISINDAN İNCELENMESİ." Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi , vol.10, no.2, pp.741-755.

@article{article, author={FATİH KANA And author={Baran Kiler}, title={ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ ANAHTAR YETKİNLİKLER AÇISINDAN İNCELENMESİ}, journal={Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi }, year=2021, pages={741-755} }