DEMİR, M. K. Et Al. 2014. Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Soruların Eleştirel Düşünmeye Uygunluğu. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.14, no.1 , 289-303.

DEMİR, M. K., TUTKUN, T., ŞAHİN, Ç., & GENÇ, S. Z., (2014). Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Soruların Eleştirel Düşünmeye Uygunluğu. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.14, no.1, 289-303.

DEMİR, MEHMET Et Al. "Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Soruların Eleştirel Düşünmeye Uygunluğu," Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.14, no.1, 289-303, 2014

DEMİR, MEHMET K. Et Al. "Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Soruların Eleştirel Düşünmeye Uygunluğu." Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.14, no.1, pp.289-303, 2014

DEMİR, M. K. Et Al. (2014) . "Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Soruların Eleştirel Düşünmeye Uygunluğu." Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.14, no.1, pp.289-303.

@article{article, author={MEHMET KAAN DEMİR Et Al. }, title={Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Soruların Eleştirel Düşünmeye Uygunluğu}, journal={Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2014, pages={289-303} }