Ön Lisans Muhasebe Bölümü Öğrencilerinin Teorik Eğitimlerini Desteklemeye Yönelik Web Tabanlı Muhasebe Öğrenme Platformunun (WEBMÖP) Tasarlanması, Uygulanması ve Değerlendirilmesi

Projeye konu olan temel problem, nitelikli ara eleman yetiştirme amacıyla kurulmuş olan meslek yüksekokullarındaki muhasebe bölümü öğrencilerinin teorik muhasebe bilgilerini uygulamaya geçirme konusunda yaşadıkları sorunlardır. Alanyazın incelendiğinde, bahsi geçen sorunların çözülmesinde meslek yüksekokulu öğrencilerinin uygulamalı eğitim almalarının önemine vurgu yapıldığı görülmektedir. Meslek yüksekokullarının çoğunlukla sanayi ve ticaret ağlarının güçlü olmadığı ilçe merkezlerinde kurulmuş olması bir dezavantaj olup, öğrencilerin il merkezlerine gönderilmesinin taşıdığı riskler (ulaşım, barınma, ekonomik, idari, vb.) de düşünüldüğünde uygulamalı eğitimin sanal ortamlara taşınması, teorik bilgilerin pratiğe dönüştürülmesi konusunda etkin bir yöntem olarak ortaya çıkmaktadır.

Bu proje ile meslek yüksekokullarındaki muhasebe bölümü öğrencilerinin; teorik muhasebe bilgilerini pratiğe dönüştürmeleri, işyeri uygulamalarına aşina olmaları ve gerçek iş hayatında karşılaşabilecekleri muhasebe işlemlerini sanal ortamlarda uygulamalarına ilişkin fırsat sunulması hedeflenmektedir. Projede muhasebe bölümü öğrencilerinin istihdam olanaklarına odaklanıldığı için öğrenme platformu “önmuhasebe” ve “mali müşavir yardımcı personeli” olarak görev yapan kişilerin görevlerinin yerine getirilmesine imkan tanıyacak şekilde tasarlanacaktır.

Projede geliştirilmesi planlanan öğrenme platformu tasarım tabanlı araştırma yöntemiyle, geliştirilen yazılımın uygulanması ve değerlendirilmesi ise karma araştırma yöntemi ile yürütülecektir. Web Tabanlı Muhasebe Öğrenme Platformu (WebMÖP) adı verilen sanal öğrenme platformunun tasarım standartlarına, içeriğine ve öğrenim kazanımlarına karar verebilmek amacıyla ihtiyaç analizi yapılacak olup ardından muhasebe eğitiminde yoğun şekilde kullanılan ve işletmelerin bir faaliyet dönemi boyunca yaptıkları parayla ifade edilen işlemlere ilişkin muhasebeleştirme senaryoları (monografi) belirlenecektir. Uygulamanın ve çalışmada kullanılması planlanan ölçeklerin geliştirilmesi, bir pilot çalışma ile –varsa- eksikliklerin/sorunların tespit edilip gerekli düzeltmelerin yapılmasının ardından Trabzon Üniversitesi Vakfıkebir Meslek Yüksekokulu ikinci sınıf öğrencileri ile son eğitim-öğretim dönemlerinde yarı deneysel model esas alınarak asıl çalışma yapılacaktır. Öğrencilere uygulamalı eğitim ve WebMÖP ile ilgili farkındalık, tutum, başarı ve memnuniyet testleri yapılarak öğrenme platformunun etkililiği, kullanılabilirliği ve verimliliği değerlendirilecektir. Disiplinlerarası bir çalışma olan proje; muhasebe, bilgi teknolojileri ve eğitim alanındaki akademisyenlerden oluşan bir ekip tarafından yürütülecektir. WebMÖP’ün içeriği, sınırları, muhasebe senaryoları ve bu senaryolara ilişkin tüm geri bildirimler muhasebe alan uzmanları tarafından, ilgili senaryoların dijitalleştirilmesi, WebMÖP’ün tasarlanma ve geliştirilme süreçleri bilgi teknolojileri alan uzmanları tarafından, WebMÖP’ün uygulanması, değerlendirilmesi ve değerlendirme sürecinde kullanılacak ölçeklerin geliştirilmesi ise eğitim alan uzmanları tarafından gerçekleştirilecektir.

Proje sonucunda; WebMÖP’ün sadece çalışmanın yapıldığı meslek yüksekokulu ile sınırlı kalmaması ve uygulamalı eğitim imkanı bulunmayan diğer meslek yüksekokulları ile muhasebe eğitimi veren mesleki eğitim liselerinde de kullanılabilmesi için tanıtım seminerlerinin düzenlenmesi planlanmakta olup talep halinde WebMÖP kullanımlarına sunulacak ve gerekli eğitim desteği sağlanacaktır. Bununla birlikte proje bünyesinde yer alacak olan farklı alanlarda eğitimlerine devam eden bursiyerlere disiplinlerarası yazılım geliştirme deneyimi imkanı sunulacaktır. Ayrıca, Türkiye’de yıllardır düzenlenen ve muhasebe alanı açısından son derece önem taşıyan “Türkiye Muhasebe Eğitim Sempozyumuna” tebliğler hazırlanarak, web tabanlı muhasebe öğrenme platformunu konu alan kitap ve uluslararası/ulusal makaleler ile literatüre katkı sağlanması hedeflenmektedir.