Akademik Veri Yönetim Sistemi
TÜBİTAK Projesi, 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, 2025 - 2026
Günümüzde
sağlık hizmetlerinin etkin, güvenli ve sürdürülebilir biçimde yürütülmesi, tanı
ve tedavi süreçlerinde kullanılan biyomedikal cihazların gelişmişliği ve doğru
kullanımı ile doğrudan ilişkilidir. Dünya genelinde yaşanan salgınlar ve Dünya
Sağlık Örgütü tarafından yayımlanan sağlık verileri, biyomedikal cihazların sağlık
sistemleri içerisindeki vazgeçilmez rolünü daha görünür hâle getirmiştir. Tanıdan
tedaviye, izleme süreçlerinden acil müdahalelere kadar geniş bir kullanım
alanına sahip olan biyomedikal cihazlar, sağlık sektörünün temel yapı
taşlarından biri hâline gelmiştir. Bu gelişmelere paralel olarak, biyomedikal
cihazların kurulumu, bakımı, onarımı, kalibrasyonu ve işletilmesinden sorumlu ara teknik personele
olan ihtiyaç da giderek artmaktadır. Biyomedikal Cihaz Teknolojisi programı, bu
ihtiyacı karşılamaya yönelik olarak hem kamu hem de özel sektörde istihdam
edilebilecek teknik elemanlar yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Ancak ortaöğretim
düzeyindeki öğrencilerin bu program hakkında yeterli bilgiye sahip olmamaları,
kariyer planlaması sürecinde bilinçli tercihler yapmalarını zorlaştırmaktadır. Bu
proje, Çanakkale ili genelinde anadolu liseleri, anadolu meslek liseleri ve
anadolu teknik liselerinde öğrenim gören 11. ve 12. sınıf öğrencilerinin biyomedikal cihaz teknolojisi programına yönelik bilgi ve ilgi düzeylerini,
mesleki kaygılarını ve kariyer algılarını belirlemek ve bu algıların bilgilendirme yoluyla nasıl değiştiğini
ortaya koymak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Bu doğrultuda öğrencilerden elde
edilen veriler, ön test – son test karşılaştırmalarıyla analiz edilerek
seminerin etkisi bilimsel yöntemlerle değerlendirilmiştir.