JAPON DİLİ ÖĞRETİMİNDE YAZMA KAYGISI VE AKADEMİK DÜRÜSTLÜK İHLALLERİNE İLİŞKİN ALGI VE TUTUMLARIN BELİRLENMESİ

ÖZŞEN T. (Yürütücü), ÇENTE AKKAN S.

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, 2022 - 2022

• Proje Türü: Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
• Başlama Tarihi: Şubat 2022
• Bitiş Tarihi: Kasım 2022