Meslek Yüksekokullarının Turizm Programlarında Öğrenim Gören Önlisans Öğrencilerinin Kariyer Yetkinliklerinin Artırılması


Yalçınkaya T. (Yürütücü), Balık B., Özkan Ç., Dursun M. T., Temeloğlu E., Sevinç Başol F.

TÜBİTAK Projesi, 2237-A – Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Desteği Programı, 2026 - 2026

  • Proje Türü: TÜBİTAK Projesi
  • Destek Programı: 2237-A – Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Desteği Programı
  • Başlama Tarihi: Ekim 2026
  • Bitiş Tarihi: Ekim 2026

Proje Özeti

Meslek yüksekokullarının turizm programlarında öğrenim gören önlisans öğrencilerinin mesleki bilgi ve becerilerinin yanı sıra, mezuniyet sonrası iş yaşamına uyumlarını ve kariyer gelişimlerini destekleyecek kariyer yetkinliklerinin geliştirilmesi önem taşımaktadır. Turizm sektörünün dinamik yapısı, yoğun çalışma koşulları, değişen teknolojiler ve artan uluslararasılaşma eğilimi, öğrencilerin yalnızca alan bilgisine değil; problem çözme, iş arama, stresle başa çıkma, dijital teknolojilerden yararlanma, uluslararası eğitim fırsatlarını değerlendirme ve proje geliştirme gibi farklı yetkinliklere sahip olmalarını gerektirmektedir.

Bu proje, meslek yüksekokullarının turizm programlarında öğrenim gören önlisans öğrencilerinin söz konusu kariyer yetkinliklerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu doğrultuda farklı üniversitelerin turizm programlarında öğrenim gören başarılı önlisans öğrencilerinin katılımıyla gerçekleştirilecek eğitim programında; turizmde etkin problem çözme, iş arama yöntemleri, yoğun iş ortamında stresle başa çıkma, yurtdışı eğitim fırsatları, turizmde yapay zekâ kullanımı, gönüllülük deneyiminin iş yaşamına etkisi ve TÜBİTAK 2209-A öğrenci projeleri gibi konular ele alınacaktır.

Eğitimler, öğrencilerin aktif katılımını destekleyecek etkileşimli yöntemlerle gerçekleştirilecektir. Öğrencilerin gerçek mesleki durumlar üzerinden problem çözmeleri, kariyer fırsatlarını değerlendirmeleri, proje fikirleri geliştirmeleri ve edindikleri bilgileri uygulamaya aktarmaları teşvik edilecektir. Özellikle TÜBİTAK 2209-A kapsamında gerçekleştirilecek uygulamalarda öğrencilerin araştırma konusu belirleme, literatür tarama, araştırma problemi oluşturma ve proje fikrini yapılandırma konularında temel beceriler kazanmaları hedeflenmektedir.

Proje kapsamında gerçekleştirilecek eğitimlerin, öğrencilerin kariyer süreçlerine ilişkin farkındalıklarını artırması, farklı kariyer fırsatlarını tanımalarını sağlaması ve iş yaşamında ihtiyaç duyabilecekleri temel kariyer yetkinliklerini geliştirmelerine katkı sunması beklenmektedir. Böylece proje, turizm alanında eğitim gören önlisans öğrencilerinin eğitimden iş yaşamına geçiş süreçlerini desteklemeye ve kariyer gelişimleri için ihtiyaç duyabilecekleri bilgi, beceri ve deneyimleri bütüncül bir eğitim programı aracılığıyla geliştirmeye yönelik bir model ortaya koymaktadır.