The Investigation of the Effect of the Number Size of the Primary School Pre ServiceMathematics Teachers Having Different Cognitive Style


GÜNDÜZ N., AYVAZ Ü., DURMUŞ S., DÜNDAR S.

SiG 22: Neuroscience & Education, Amsterdam, Hollanda, 23 - 25 Haziran 2016

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Amsterdam
  • Basıldığı Ülke: Hollanda
  • Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Hayır