Türkçe Öğretmen Adaylarının Kitap Okuma Alışkanlığına İlişkin Tutumları ile Üst Bilişsel Okuma Stratejilerini Kullanım Düzeyleri Arasındaki İlişki
Atıf İçin Kopyala
ÇETİNKAYA EDİZER Z.
Kastamonu Eğitim Dergisi, cilt.23, sa.2, ss.645-658, 2015 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
23
Sayı:
2
-
Basım Tarihi:
2015
-
Dergi Adı:
Kastamonu Eğitim Dergisi
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Other Indexes
-
Sayfa Sayıları:
ss.645-658
-
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli:
Hayır