Lisans Düzeyinde Çokkültürlü Eğitim Dersinin Öğretmen Adaylarının Tutumlarına ve Görüşlerine Etkisinin Değerlendirilmesi | AVESİS

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Akademik Veri Yönetim Sistemi

Lisans Düzeyinde Çokkültürlü Eğitim Dersinin Öğretmen Adaylarının Tutumlarına ve Görüşlerine Etkisinin Değerlendirilmesi

Atıf İçin Kopyala

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, cilt.12, sa.1, ss.222-236, 2023 (Hakemli Dergi)

Yayın Türü: Makale / Tam Makale
Cilt numarası: 12 Sayı: 1
Basım Tarihi: 2023
Doi Numarası: 10.30703/cije.1200873
Dergi Adı: Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
Sayfa Sayıları: ss.222-236
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet