Tez Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Edebiyatı, Türkiye
Tez Danışmanı: Doç. Dr. Birlik, Nurten
Tezin Onay Tarihi: 2006
Tezin Dili: İngilizce
Özet:
Harold Pinter’in “Yuvaya Dönüş,” “Kapıcı” ve “Git Gel Dolap” adlı oyunlarına
dayandırılarak, bu çalışmadaki amaç, bireyin, hem Pinter’in hem de Lacan’ın kendi
bakış açılarından önemle vurguladığı dilin yasaklamalarına, emirlerine uymadığı
takdirde, Simgesel düzenin, dolayısıyla toplumun konuşan bir üyesi olamayacağını
incelemektir. Pinter’e göre, insanlar bilinmeyen güçlerce yönetilen bir yaşam
sürdürürler ve dilsel yeterlilikten yoksun yıkıcı bir öznel dünya yaratırlar. Lacan’a
göre ise, dil bireyi hapseder, kastre eder ve Pinter’in da çarpıcı olarak betimlediği
klastrofobik bir dünyaya iter. Sonuç aynı derecede etkileyicidir: Lacan’a göre;
nevroz veya psikoz, Simgesel, Yansıtma ve Gerçek düzenleri/kayıtları arasında gidip
gelmek, toplumda atanmış bir role sahip olmamak. Pinter’a göre ise; anlamın olmadığı ama kayıp duygusunun olduğu absürd bir dünya. Bu absürd dünyanın
sebepleriyle ilgili Lacan’ın açıklaması iki önemli faktör üzerinde odaklanır:
Yansıtma düzenindeki/çocukluk evresindeki temel ihtiyaçları karşılayan ve babayı
çocukla tanıştıran anne, ve çocuğun dilin yasaklarına uymasını, böylece yetişkin
hayatını sağlıklı geçirmesini sağlayacak olan baba.
Bu çalışma boyunca incelenecek konular şöyledir: Absürd Tiyatro’nun özellikleri,
çağdaş tiyatroda Harold Pinter’in yeri, Lacan’cı okumanın gerekçesi, benliğin
kurulması.