İlkokul Öğrencilerinin Matematik Dersine Yönelik Motivasyon, Kaygı Düzeyleri ve Öz Yeterlilikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi, cilt.7, ss.1-16, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 7
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.47477/ubed.1431363
- Dergi Adı: Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.1-16
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet