İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programı Dinleme/İzleme Beceri Alanının Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi, cilt.10, sa.2, ss.26-63, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 10 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.47615/issej.1531926
- Dergi Adı: Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.26-63
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet