Examining The Prospective English Teachers’ Pedagogical Content Knowledge: Canakkale Case

CESUR K., ERTAŞ A.

International Journal of Progressive Education, cilt.14, sa.3, ss.123-140, 2018 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 14 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2018
  • Dergi Adı: International Journal of Progressive Education
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.123-140
  • Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet