21. Yüzyılın Öğrenme Deneyimi: Öğretmenlerin Tasarım Odaklı Düşünme Eğitimine İlişkin Görüşleri

GİRGİN D.

Milli Eğitim Dergisi, vol.49, no.226, pp.53-91, 2020 (Scopus)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 49 Issue: 226
  • Publication Date: 2020
  • Journal Name: Milli Eğitim Dergisi
  • Journal Indexes: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Page Numbers: pp.53-91
  • Çanakkale Onsekiz Mart University Affiliated: Yes