The Effect of Augmented Reality Applications in the Learning Process: A MetaAnalysis Study
Eurasian Journal of Educational Research, sa.74, ss.165-186, 2018 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2018
- Dergi Adı: Eurasian Journal of Educational Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.165-186
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet