Öğretmen Adaylarının Ölçme – Değerlendirme Okuryazarlıklarının Mikro-Öğretim Yoluyla Geliştirilmesi
Copy For Citation
Karaman P., ŞAHİN Ç.
TURKISH STUDIES, vol.12, no.4, pp.255-274, 2017 (SSCI)
-
Publication Type:
Article / Article
-
Volume:
12
Issue:
4
-
Publication Date:
2017
-
Journal Name:
TURKISH STUDIES
-
Journal Indexes:
Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus
-
Page Numbers:
pp.255-274
-
Çanakkale Onsekiz Mart University Affiliated:
Yes