Öğrenme Tercihi Ölçeği-Analiz’in Geliştirilme Çalışması: Öğretmen Adaylarının Tercihleri.

---

HACIÖMEROĞLU G., HACIÖMEROĞLU E. S.

International Journal of Educational Studies in Mathematics,, cilt.9, sa.3, ss.146-160, 2022 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 9 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2022
• Dergi Adı: International Journal of Educational Studies in Mathematics,
• Sayfa Sayıları: ss.146-160
• Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet