Öğretmen Adaylarında Yaratıcı Düşünmenin Gelişimine Yönelik SCAMPER Temelli Uygulama ve Torrance Yaratıcılık Boyutlarına Göre Analizi
International Journal of Innovative Approaches in Social Sciences, cilt.9, sa.3, ss.86-121, 2025 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 9 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.29329/ijiasos.2025.1353.1
- Dergi Adı: International Journal of Innovative Approaches in Social Sciences
- Sayfa Sayıları: ss.86-121
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet