Öğretmen adaylarının kimya eğitiminde kullanılan asit-baz teorilerini anlama seviyelerinin incelenmesi

PABUÇCU A.

RessCongress (1. Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Bandırma, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2017, ss.766

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Bandırma
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.766
  • Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Hayır