A Metaphor Study: The Perceptions of Class Teachers Towards to Design of Future Learning Environments by Their 21st Century Skills


ŞAHİN Ç., GİRGİN SARIDAŞ D.

Contemporary Approaches in Education, Norley K. İçbay M.A. Arslan H., Editör, Cambridge Scholars Publishing, A, ss.177-192, 2015

  • Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Mesleki Kitap
  • Basım Tarihi: 2015
  • Yayınevi: Cambridge Scholars Publishing
  • Basıldığı Şehir: A
  • Sayfa Sayıları: ss.177-192
  • Editörler: Norley K. İçbay M.A. Arslan H., Editör
  • Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet