A Mixed Method Investigation on the Adequacy Level of Turkish Information Technologies Teachers in terms of the Usage of the Alternative Assessment Methods


YILDIZ R.

The Fifth International Congress of Qualitative Inquiry, Illinois Üniversitesi, Amerika Birleşik Devletleri, 20 - 23 Mayıs 2009, ss.1

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Illinois Üniversitesi
  • Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
  • Sayfa Sayıları: ss.1
  • Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Hayır