Lisansüstü Öğrenci Görüşlerine göre: Hibrid Öğrenme Modeli


ARSLAN H., Demir M.

International Congress on Innovative Research in Education, Prizren, Sırbistan, 26 - 27 Aralık 2020, cilt.1, ss.8-9, (Tam Metin Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Cilt numarası: 1
  • Basıldığı Şehir: Prizren
  • Basıldığı Ülke: Sırbistan
  • Sayfa Sayıları: ss.8-9
  • Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet