A Comparative Analysis of the 2006 and 2018 Undergraduate Programs of Teaching Turkish
Educational Policy Analysis and Strategic Research, cilt.14, sa.2, ss.105-123, 2019 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2019
- Doi Numarası: 10.29329/epasr.2019.201.6
- Dergi Adı: Educational Policy Analysis and Strategic Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.105-123
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet