The Reliability and Validity Study of the STEM Identity Instrument.
The Osmangazi Journal of Educational Research, cilt.17, sa.2, ss.1-13, 2020 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 17 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2020
- Dergi Adı: The Osmangazi Journal of Educational Research
- Sayfa Sayıları: ss.1-13
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet