A Comparison of the Readability of Texts in B1 Level Textbooks Used for Teaching English, German, and Turkish as Foreign Languages
THE JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING AND LEARNING, cilt.15, sa.2, ss.81-96, 2025 (ESCI)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 15 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2025
- Dergi Adı: THE JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING AND LEARNING
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), MLA - Modern Language Association Database
- Sayfa Sayıları: ss.81-96
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet