Ortaokul 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin sürdürülebilirliğe yönelik tutum, davranış ve farkındalıkları ile karbon ayak izi bilgi düzeylerinin incelenmesi


Kurt P., Çavuş Güngören S.

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi, cilt.14, sa.34, ss.529-552, 2020 (Hakemli Dergi)