Recognizing The Disadvantaged Gifted Children's Social, Emotional and Cognitive Needs: A Case Study
3rd International Conference on Childhood and Adolescence, Porto, Portekiz, 23 - 25 Ocak 2019, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Porto
- Basıldığı Ülke: Portekiz
- Sayfa Sayıları: ss.1
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet