Ortaokul Öğrencilerinin Öz Düzenleyici Öğrenme Stratejileri ve Matematik Kimliği Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
SATMAZ İ., KINCAL R. Y.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, vol.13, no.4, pp.910-929, 2024 (Peer-Reviewed Journal)