An Investigation of Pre-Service Preschool Teachers' Projects Using The Many-Facet Rasch Model
International Journal of Progressive Educatio, cilt.15, sa.4, ss.157-173, 2019 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 15 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2019
- Dergi Adı: International Journal of Progressive Educatio
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.157-173
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet