Faculty Experiences of Digital Overload in the AI Era: A Qualitative Study in Higher Education
New Media Pedagogy - NMP25: Research trends, methodological challenges and successful implementations, Krakow, Polonya, 05 Kasım 2025, cilt.1, ss.1-10, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Cilt numarası: 1
- Basıldığı Şehir: Krakow
- Basıldığı Ülke: Polonya
- Sayfa Sayıları: ss.1-10
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet