Ters Yüz Öğrenme Modelinde Teknoloji Entegrasyonunun Uygulanabilirliği: Öğretmen Görüşleri
5th International Congress of Social Science, Innovation & Educational Technologies, Bangalore, Hindistan, 27 - 28 Aralık 2024, ss.500-534, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Doi Numarası: 10.59740/academy.79
- Basıldığı Şehir: Bangalore
- Basıldığı Ülke: Hindistan
- Sayfa Sayıları: ss.500-534
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet