An Investigation of Pre-School and Primary School Teachers' Views on Gamification, Intrinsic Motivation, and Learning in Education

Şahin M., Eren S.

Kastamonu Eğitim Dergisi, cilt.34, sa.2, 2026 (TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 34 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2026
  • Doi Numarası: 10.24106/kefdergi.xxxxxxx
  • Dergi Adı: Kastamonu Eğitim Dergisi
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet