ÖĞRETMEN ADAYLARININ İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ DERSİNDEKİ AKADEMİK BAŞARILARI, BİLİŞ ÜSTÜ FARKINDALIK DÜZEYLERİ, DÜŞÜNME STİLLERİ VE TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİLER


KIZILASLAN TUNÇER B. , KINCAL R., ŞAHİN Ç.

The Journal of Academic Social Science STudies, cilt.31, ss.249-263, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)

  • Cilt numarası: 31
  • Basım Tarihi: 2015
  • Dergi Adı: The Journal of Academic Social Science STudies
  • Sayfa Sayıları: ss.249-263