Dyscalculia: The Hidden Barrıer of Mathematics Teachers' Awareness, Experiences and Suggestions
KARADEMİR A., GİRGİN D.
EKEV AKADEMİ DERGİSİ, sa.102, ss.147-161, 2025 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Basım Tarihi:
2025
-
Doi Numarası:
10.17753/sosekev.1600479
-
Dergi Adı:
EKEV AKADEMİ DERGİSİ
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.147-161
-
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli:
Evet