DIVERSITY THROUGH LANGUAGE: GENDER DIFFERENCES IN OPENING AND CLOSING REMARKS IN WRITTEN LANGUAGE –THE CASE OF TURKISH STUDENTS
Atıf İçin Kopyala
İNAL S.
EUROPEAN TURKS “Education and Integration”, 14 - 16 Mayıs 2009
-
Yayın Türü:
Bildiri / Tam Metin Bildiri
-
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli:
Evet