Artırılmış gerçeklik uygulamalarının öğrenme sürecindeki etkililiği: Bir meta-analiz çalışması


ÖZDEMİR M., ŞAHİN Ç., ARCAGÖK S., DEMİR M. K.

16th International Primary Teacher Education Symposium, Lfke, Kıbrıs (Kktc), 8 - 11 Mayıs 2017, ss.351-352

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Lfke
  • Basıldığı Ülke: Kıbrıs (Kktc)
  • Sayfa Sayıları: ss.351-352
  • Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet