Öğretmen Adaylarının Düşünme Becerileri: Yanal Düşünme ile Bilişsel Esneklik Arasındaki İlişki
YAŞADIKÇA EĞITIM, cilt.36, sa.1, ss.1-15, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 36 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2022
- Dergi Adı: YAŞADIKÇA EĞITIM
- Derginin Tarandığı İndeksler: Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), Directory of Open Access Journals
- Sayfa Sayıları: ss.1-15
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet