Öğrenilmiş Çaresizliğin Proaktif Davranışlar Üzerindeki Etkisinde Korku İkliminin Düzenleyici Rolü

Creative Commons License

Durmaz M. G., Kanten P., Arda B., Gümüştekin G.

11. Örgütsel Davranış kongresi, Kastamonu, Türkiye, 31 Ekim - 03 Kasım 2024, ss.365-374, (Tam Metin Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Kastamonu
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.365-374
  • Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
  • Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet

Özet

Çalışmada öğrenilmiş çaresizliğin proaktif davranışlar üzerindeki etkisinde korku ikliminin rolü incelenmektedir. Araştırma kapsamında işgörenlerin bireysel eylemlerin herhangi olumlu bir değişime sebep olmayacağı düşüncesiyle şekillenen öğrenilmiş çaresizliğin, inisiyatif alma ve eyleme geçme konusunda bireyi harekete geçiren proaktif davranışları negatif yönde etkileyeceği, var olacak etkide korku ikliminin hakim olduğu bir örgüt ortamı olduğu takdirde var olacak negatif etkinin şiddetinin artacağı varsayılmıştır. Araştırma amacı kapsamında Çanakkale ilinde kamu kurumlarında görev yapmakta olan 120 kamu personeliyle anket tekniği ile veriler elde edilmiştir. Elde edilen verilere uç değer analizi, normallik testi, açıklayıcı faktör analizi, korelasyon analizine tabi tutulmuş hipotezleri test etmek için regresyon analizi yapılmıştır. Analizler sonucunda anlamlı bulgulara ulaşılmıştır. 

The study examines the role of the fear climate in the effect of learned helplessness on proactive behaviors. Within the scope of the research, it is assumed that learned helplessness, which is shaped by the employees' belief that individual actions will not cause any positive change, will negatively affect the proactive behaviors that motivate the individual to take initiative and take action, and that the intensity of the negative effect will increase if there is an organizational environment dominated by a fear climate. Within the scope of the research purpose, data were obtained with a survey technique from 120 public personnel working in public institutions in Çanakkale province. The obtained data were subjected to extreme value analysis, normality test, explanatory factor analysis, correlation analysis, and regression analysis to test the hypotheses. Significant findings were obtained as a result of the analyses.