A Case Study: Activity-Based Learning Process Prepared By NTC’s (Nikola Tesla Center) System of Learning Approach
International Journal of Progressive Education, cilt.16, sa.4, ss.229-247, 2020 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 16 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2020
- Doi Numarası: 10.29329/ijpe.2020.268.15
- Dergi Adı: International Journal of Progressive Education
- Sayfa Sayıları: ss.229-247
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet