5E Öğrenme modelinde mühendislik tasarım süreci odaklı STEM uygulamalarının ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin mühendislik alanları ve mühendislik algı düzeyine etkileri

AYDIN G., SAKA M., ÇAKIROĞLU J.

VIII th Internatıonal Eurasıan Educatıonal Research Congress, 07 Temmuz 2021, (Özet Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
• Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet