5E Öğrenme Döngüsü Modeline Dayalı Öğretimin Asitler ve Bazlarla İlgili Kavramları Anlamaya Etkisi


PABUÇCU A., GEBAN Ö.

8. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Bolu, Türkiye, 27 - 29 Ağustos 2008, ss.231

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Bolu
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.231
  • Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Hayır