JUSTIFICATION FOR THE SUBJECT OF CONGRUENCE ANDSIMILARITY IN THE CONTEXT OF DAILY LIFE ANDCONCEPTUAL KNOWLEDGE

DÜNDAR S., GÜNDÜZ N.

Journal on Mathematics Education, cilt.8, sa.1, ss.35-54, 2017 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 8 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2017
• Doi Numarası: 10.22342/jme.8.1.3256.35-54
• Dergi Adı: Journal on Mathematics Education
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, ERIC (Education Resources Information Center), Directory of Open Access Journals
• Sayfa Sayıları: ss.35-54
• Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Hayır