Determining the relationships between academic achievement, self-efficacy and attitudes towards maths
The Journal of Academic Social Science Studies, sa.31, ss.343-366, 2015 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2015
- Doi Numarası: 10.9761/jasss2621
- Dergi Adı: The Journal of Academic Social Science Studies
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, MLA - Modern Language Association Database, Index Copernicus, Asos İndeks
- Sayfa Sayıları: ss.343-366
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet