Öğretmen Adaylarının Geometrik Cisimler Konusundaki Kavramsal Bilgi Düzeylerine Göre Problem Çözme Becerileri ve Geometrik Cisimlere Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki

KILIÇ A. S., GÜNDÜZ N.

14. Uluslararası Katılımlı Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2015), Bartın, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2015, ss.10-12

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Bartın
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.10-12
  • Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet