How one-to-one tutoring effects prospective teachers’ reflections on learning mathematics. (Roanoke, Virginia). Lloyd, G. M., Wilson, M., Wilkins, J. L. M., Behm, S. L. (Eds.)

HACIÖMEROĞLU G., JAKUBOWSKI E.

Proceedings of the 27th annual meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education., ROANOKE, Amerika Birleşik Devletleri, 20 - 23 Ekim 2005

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: ROANOKE
  • Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
  • Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Evet