Öğretmen Adaylarının Gözüyle Sosyal-Duygusal Öğrenmenin Önemi

---

ESEN AYGÜN H., ŞAHİN TAŞKIN Ç.

MERSİN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, vol.12, no.1, pp.163-179, 2016 (TRDizin)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 12 Issue: 1
• Publication Date: 2016
• Journal Name: MERSİN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
• Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.163-179
• Çanakkale Onsekiz Mart University Affiliated: Yes