Is case based learning an effective method to remedy students misconceptions in chemical kinetics
European Science Education Research Association (ESERA) 2011, 5 - 09 Eylül 2011, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Adresli: Hayır