Türkçe lisans programlarında öğrenim gören uluslararası öğrenciler için Türk Dili ve Kompozisyon dersine yönelik kelime sıklığı çalışması

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2021

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: HÜLYA ÜSTÜN

Danışman: Yusuf Avcı

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi, son yıllarda ülkemizde uluslararası öğrenci sayısının da artışıyla daha dikkatle yaklaşılması gereken konular arasındadır. Uluslararası öğrenciler A-1'den C-1/+'e kadar olan Türkçe eğitimi kurlarını tamamladıktan sonra bölümlerine geçtikleri zaman karşılaştıkları en yaygın problem, Türkçe Öğretim Merkezlerinde almış oldukları Türkçe eğitiminin lisans programlarında ihtiyaçları olan Türkçeyi karşılamamasıdır. Bu çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi kullanılmıştır. Veri toplama sürecinde Türk Dili ve Kompozisyon dersine yönelik kelime sıklığı çalışması yapılarak Akademik Türkçe öğretimi alanına katkı sağlamak amaçlanmıştır. Bu bağlamda, Türkçe öğretim setleri ve Üniversiteler İçin Türk Dili ders kitabı karşılaştırılarak Türkçe öğretim setlerinde yer almayan kelimeler tespit edilmiştir. Çalışma sonucunda Türkçe öğretim setlerinde olmayan 856 akademik kelime elde edilmiştir. Yabancı dil olarak Türkçe öğrenenlerin dil öğrenmede karşılaştıkları sorunları tespit etmek ve bu sorunlara çözüm getirmek zamanın, yabancı dili hem öğreten hem de öğrenenler tarafından verimli kullanılmasını sağlayacaktır. Bu nedenle, uluslararası öğrenciler lisans bölümlerine geçmeden önce kelime sıklık listeleri ile buluşturulmalıdır.